Construire le sens de la qualité éducative en petite enfance, Éducation à la petite enfance

Par Lemay, Lise
LV539609
(978-2-7605-6094-9)

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Quels sont les modèles théoriques et conceptuels permettant de définir la qualité éducative ? Comment les personnes éducatrices, les gestionnaires, les parents et les enfants, ainsi que les décideurs contribuent-ils à la qualité éducative ? Cet ouvrage explore des solutions pour accroître la qualité éducative.

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À propos de l’auteur

Nationalité : Canada


Détails

  • Format : livre
  • Type de couverture : Souple
  • Langue : Français
  • Nombre de pages : 416
  • Dimensions : 15,24cm × 22,86cm